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班级管理系统
- 本人大二数据库实习作品，班级学生信息与成绩管理，典型的ASP+SQL2000的应用-internship database entries, class information and performance management, the typical application of ASP SQL2000
学生学籍与成绩管理信息系统
- 学生学籍与成绩管理信息系统.zip-the Student and performance management information systems. Zip
学生信息管理系统1
- 学生信息的管理是学校经常遇到的问题。学生数量的积聚增加和学生认识制度的改革，在校学生的认识在不断增加，而学生管理人员则相对减少。加上我国大学基层学生管理工作的头绪多，内容杂，管理细，要求高，传统管理办法已基本不适应新形势的要求。如在校生的学籍、课程成绩、学费的缴纳与否、学生所在班级等，稍有不慎就会出现错误。同时学生成绩的手工登录与查询，是一项非常繁重而枯燥的劳动；学生缴费与否也不可出粗心大意，一个字的差别可能造成经济上的大损失；每年课程
学校成绩管理源码
- 后台账号:admin 密码:admin ·本学生成绩管理查询系统，主要适用于初中学校初一到初三学生每次考试成绩记录统计分析， 该系统能够快捷方便地对学生的成绩进行录入和查询。便于学校和家长学生对每次考试对比和分析。 ·系统分为管理员、老师、学生三个级别。 ·学生查看成绩账号为自己的学号，初始密码为666666。 需要的环境： 服务器支持ASP,FSO(文件可读写权限),ACCESS数据库 服务器脚本解释引擎：VBs
学生学籍与成绩管理信息系统
- 学生学籍与成绩管理信息系统.zip-the Student and performance management information systems. Zip
学生成绩及档案管理信息系统
- 学生成绩及档案管理信息系统开发 1. 能对与学生成绩有关的各类数据进行输入，修改，与查询。必要时进行打印。 2. 对学生档案有关信息进行管理，输入，与查询。 3. 学期末对成绩进行相关总结并进行排序。 4. 该系统具有各类不同权限，方便用户查询与管理员管理。 5. 具有报错及反馈功能。-student achievement and file management to develop an information system. Ca
学生管理2
- 1、本系统采用B/S架构，是学校智能办公系统的一部分，菜单中的“用户管理”、“权限管理”、“菜单管理”、“帮助主题”已集成在办公系统之中，因此本系统不提供这几项功能。 2、本系统采用集中管理、分工合作的方式，将用户分为五个级别，每个级别的用户只能使用相应的功能，因此，能公平、公正、公开地考评各位教师的教学质量。 3、支持多人同时操作和远程操作，大大缩短数据录入时间。 安装和使用注意事项： 1、将压缩文件解压到IIS目录后，运行cjcl目
学生信息管理系统1
- 学生信息的管理是学校经常遇到的问题。学生数量的积聚增加和学生认识制度的改革，在校学生的认识在不断增加，而学生管理人员则相对减少。加上我国大学基层学生管理工作的头绪多，内容杂，管理细，要求高，传统管理办法已基本不适应新形势的要求。如在校生的学籍、课程成绩、学费的缴纳与否、学生所在班级等，稍有不慎就会出现错误。同时学生成绩的手工登录与查询，是一项非常繁重而枯燥的劳动；学生缴费与否也不可出粗心大意，一个字的差别可能造成经济上的大损失；每年课程
班级管理系统
- 本人大二数据库实习作品，班级学生信息与成绩管理，典型的ASP+SQL2000的应用-internship database entries, class information and performance management, the typical application of ASP SQL2000
学生管理系统(经典)
- 本程序是用C语言编写的实现了学生的管理与查询功能,其基本功能是管理员可以通过密码进入管理员系统,管理员可以对学生信息进行创建，删除，修改与增加的功能，还可以通过关键字进行查询的功能，和显示所有文件中的信息的功能；学生用户功能可以通过输入姓名或者学号查询其相关信息,相关信息包括学生成绩和其基本资料,学生用户没管理员的添加,创建和删除功能只有查询的功能。-this program is the C language achievement
中学学籍信息管理
- 适合学生信息管理系统适用于全国各大民办高校，方便新生登记，学生注册，文考与自考成绩查询等操作。可以自定义院系，奖学金，考试类别。提供完善的添加、更改、查询操作，完全独立的数据库系统，数据管理为您提供：添加新生、更改档案。数据查询为您提供：学生查询、成绩查询。本系统具有安全的数据库备份方案、数据共享、简单易用、仿WINDOWS操作方式，可以使您很快上手，打印机设置为您打印提供解决方案根据需要自动设-for student informat
baogao
- <学生信息管理系统> 报告 可以实现学生信息录入与查询,可以录入成绩以及查询-<Student Information Management System> report student information entry can be achieved with the query, and query results can be recorded
scoremanage
- 1、整个系统均用C语言实现； 2、利用指针、链表来实现学生成绩的数据结构设计； 3、系统具有输入、显示、查询、删除、排序、插入，保存、读取基本功能； 4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现； 5、可以将学生成绩信息保存在文件中。 6、可以将学生信息从文件中读取出来。-one, the entire system will be used C language; 2, the use of indicators,
035003231
- 学生成绩登录与管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。本论文叙述到的学生成绩登录与管理系统是用IIS+ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL查询语言实现的。系统是按照我校实际学生管理情况编制的一套实用系统，以提高学生及其成绩管理的自动化程度。系统主要功能有教师管理,学生管理,班级管理,学生信息管理,成绩管理,留言管理,包括功能需求描述,数据库设计等内容。-logged in the pe
guofuxianshengxueshengchengjishujuku
- 一个用vc和SQL server2000做的学生成绩管理系统的程序。学生成绩管理系统的设计与实现主要包括如下内容： 1) 原始数据录入 (包括学生信息、课程信息和学生成绩的录入)； 2) 课程查询､ 学生信息和成绩查询查询； 3) 报表输出 (包括学生成绩汇总报表、需重修的学生统计表、班级单科成绩表等)； 4) 数据维护 (包括数据备份、数据恢复等)，该部分内容选做。 5) 随着网络技术的发展，可考虑提供
xueshengxinxiguanlixitong
- 在传统模式下利用人工进行学生信息管理，存在着较多的缺点，如：效率底，保密性差，时间一长将产生大量的文件和数据，更不便于查找，更新，维护等。诸如这些情况，令学校管理者对学生的信息管理带来了很大困难，严重影响了教育工作者的工作效率，针对这些情况，我们可使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人工模式，来实现学生信息的现代化管理，这一技术具有手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速，查找方便，可靠性高，存储量大，保密性好，寿命长，成本底等。这些优点
xuejiguanli(vb+access)2.0
- 2.0版本,整合了作者此前的学生信息管理系统与学生学籍管理系统的功能,具有类QQ菜单,漂亮表格控件,图表生成与打印功能的系统.此程序是早期作者投入最多的作品之一,并将学籍管理系统,成绩管理系统,学生信息管理系统等功能集中到一起开发而成.首次开发周期:7个工作日.-Version 2.0, integrates the author of the previous Student Information Management System
051150055
- 学生信息管理系统,本程序共有八个功能与数据结构说明： 每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门课成绩、平均成绩。 1．学生记录的输入，可以一次完成若干条记录的输入，可以控制所要输入学生的总数，根据提示进行输入次数，然后每输入一个值按下回车，然后再根据提示进行输入。 2．显示学生信息。完成全部学生记录的显示。 3．查找功能。输入一个学生的名字，然后就显示该学生的所有信息。 4．排序功能：按学生平均成绩进行排序。 5
xsgl
- 玉玺学生信息管理系统 功能： 1，1套完美的学生/老师登陆系统 2，老师可增加/删除科目，学科等信息 3，可增加/删除学生信息 4，分5个版块：[学生资料管理] [学生成绩管理] [系统设置] [查询与报表] [操作员管理] [退出] 使用说明： 程序含3个文件夹，1个是CSS，1个是图片，1个JSP安装配置，使用起来很简单的-Yuxi Student Information Management Syste
EX9_3
- 5学生3门成绩，输入信息和数据，求平均并存放在磁盘文件中(5students,3subjects,input information and scores.output the average score and store it in file.)