文件名称:Student-Management-System

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该系统分别有教务员、老师和学生三种登录方式,实现了学籍录入和查询,课程设置,学生选课,成绩录入和查询。注意的是查询需要连接SQL数据库。-The systems were members of the Senate, three entry ways teachers and students to achieve the school entry and inquiry, curriculum, student enrollment, results entry and query. Note that the query needs to connect to SQL databases.
(系统自动生成,下载前可以参看下载内容)

下载文件列表





程序20071226\background.jpg

............\File.bas

............\frmAddFile.frm

............\frmAddFile.frx

............\frmClass.frm

............\frmCourse.frm

............\FrmDataBak.frm

............\FrmDataBak.log

............\frmDepartment.frm

............\frmFindFiles.frm

............\frmListFile.frm

............\frmLogin.frm

............\frmLogin.frx

............\frmLogin.log

............\frmModiFile.frm

............\frmModiFile.frx

............\FrmNew.frm

............\FrmPopeDom.frm

............\FrmPopeDom.log

............\frmProfress.frm

............\frmPsw.frm

............\frmRecord.frm

............\frmRecordFind.frm

............\FRMRYSD.frm

............\FRMRYSD.log

............\frmSort.frm

............\frmSort.frx

............\FrmSQLSet.frm

............\FrmTree.frm

............\FrmTree.frx

............\FrmUser.frm

............\FrmUser.log

............\frmUserMage.frm

............\GetComputerName.bas

............\ico\097.GIF

............\...\Database-Close.ico

............\...\Database-Open.ico

............\...\sort asc-2.ico

............\...\User-Add.ico

............\...\User-Edit.ico

............\...\User-Remove.ico

............\...\User-Search.ico

............\...\Window-Cascade.ico

............\...\Window-Close.ico

............\...\放大布局.ico

............\...\新建.ico

............\...\漫游布局.ico

............\MainModule.bas

............\MDIFrm.frm

............\MDIFrm.frx

............\MSSCCPRJ.SCC

............\Project1.exe

............\Project1.vbp

............\Project1.vbw

............\Reg.bas

............\ShowOpen.bas

............\ShowSave.bas

............\String.bas

............\ico

程序20071226

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