[其他小程序] enframe

说明：语音信号为短时平稳信号，分析师要对语音信号进行分帧，以便后面的短时分析-Short-time speech signal is stationary signals, analysts point to the speech signal fr a me to the back of short-term analysis
<耳朵> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] Untitled2

说明：加汉宁窗差值计算谐波相角和频率特性-Hanning window harmonic phase angle difference calculation and frequency characteristics
<maggie> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] shutdown(power-off)

说明：cmd几个常用的关机程序，定时关机，延时关机，取消关机，开启及关闭服务-shutdown,power off,netstart,netstop,concer,countdown,timing
<肖盼> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] 1

说明：学生的数学测试完成时，被摄物体有分数统计，给正确率。 -Math tests for students to complete when the subject has a fractional statistics, give the correct rate.
<mike> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] bit-yuanpailie

说明：给定n个大小不等的圆c , c , , cn 1 2  ，现要将这n个圆排进一个矩形框中，且要求各圆与矩形框的底边相切。圆排列问题要求从n个圆的所有排列中找出有最小长度的圆排列。例如，当n=3，且所给的3 个圆的半径分别为1，1，2时，这3个圆的最小长度的圆排列如图所示。其最小长度为2 + 4 2 。-Given n circles of varying sizes c, c,, cn 1 2  , now
<Susan> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] Kuaipan_Signin

说明：金山快盘签到，没有什么特别的功能。UTF-8编码，GBK会乱码，小心。-Kingsoft disk sign, nothing special functions. UTF-8 encoding, GBK will be messy, be careful.
<devilsoul> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] fft_compare

说明：matlab file to compare the results of fft function of matlab with fft of xilinx core generator
<suha> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] hashtable

说明：多种散列存储方式的效率分析，包含闭散列，开散列，桶扩充-Multiple hash storage efficiency analysis, including closed hashing, open hash bucket expansion
<hu> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] BiTree

说明：创建二叉树和统计非叶子结点,虽然比较简单，但很多地方都有用-create a BiTree and count the non-leaves nums
<minjianhe> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] Combine-List

说明：合并两个非递减的数列（输入的数列必须为非递减数列，合并时两数列相同的数没有删除）-Combine two non- recursive reduction column
<minjianhe> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] ADC0809

说明：可以与单片机联合使用进行数字量与模拟量的转换-Its mainly function is realizing digital to nonaly
<陈默> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[其他小程序] M---I-Hate-It!!!

说明：Descr iption 很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问，从某某到某某当中，分数最高的是多少。 这让很多学生很反感。 不管你喜不喜欢，现在需要你做的是，就是按照老师的要求，写一个程序，模拟老师的询问。当然，老师有时候需要更新某位同学的成绩。 Input 本题目包含多组测试，请处理到文件结束。 在每个测试的第一行，有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<
<liuyudan> 在 2025-02-26 上传 | 大小：1kb | 下载：0