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c语言实现通讯录
- c语言实现通讯录功能： 1、 数据入录――按顺序入录学生成绩 2、 插入记录――在一个特定序号处插入一条记录 3、 删除记录――删除特定记录 4、 修改记录――修改特定记录 5、 查询记录――关键字等于确定值的简单查询；关键字的值在某一范围内的范围查询，并可作相应统计。（该大作业可对记录所在的序号进行查询） 6、 排序――按学号、姓名、出生年月、家庭住址、邮编、电话等进行排序 7、 系统维护――退出系统时关闭
c语言实现通讯录
- c语言实现通讯录功能： 1、 数据入录――按顺序入录学生成绩 2、 插入记录――在一个特定序号处插入一条记录 3、 删除记录――删除特定记录 4、 修改记录――修改特定记录 5、 查询记录――关键字等于确定值的简单查询；关键字的值在某一范围内的范围查询，并可作相应统计。（该大作业可对记录所在的序号进行查询） 6、 排序――按学号、姓名、出生年月、家庭住址、邮编、电话等进行排序 7、 系统维护――退出系统时关闭
uu08txl
- 用C语言编写的简单个人通讯录 c语言实现通讯录功能： 1、 数据入录――按顺序入录学生成绩 2、 插入记录――在一个特定序号处插入一条记录 3、 删除记录――删除特定记录 4、 修改记录――修改特定记录 5、 查询记录――关键字等于确定值的简单查询；关键字的值在某一范围内的范围查询，并可作相应统计-Using C language simple Personal Address Book Address Book c language
tongxunlu
- C语言编写的通讯录 1.问题分析和任务定义：根据设计题目的要求，充分地分析和理解问题，明确问题要求做什么，（而不是怎么做）限制条件是什么。 2.概要设计：对问题描述中涉及的操作对象确定相应的数据类型，定义主程序模块和各抽象数据类型。逻辑设计的结果应写出主模块的算法，并画出模块程序流程图； 3.详细设计：写出伪码算法。在这个过程中，要综合考虑系统功能，使得系统结构清晰、合理、简单和易于调试， 4.程序编码：把详细设计
Games-of-C-Program
- 本文件夹包含14个经典C语言程序，有详细的配套文章说明和代码，都可运行； 案例一 贪吃蛇游戏 案例二 计算器 案例三 黑白棋游戏 案例四 迷宫问题 案例五 扫地雷游戏 案例六 速算24 案例七 数据结构CAI系统 案例八 进程调度 案例九 存储管理分区分配算法 案例十 通讯录 案例十一 学生成绩管理 案例十二 工资管理 案例十三 图书借阅管理 案例十四 教师工作量计算-This f
StudentBookCLanguageCourseDesign
- C语言 学生通讯录课程设计（功能齐全）：1、用C语言实现系统； 2、利用结构体数组或动态链表实现学生通讯录的数据结构设计； 3、系统具有增加，查询，删除等基本功能； 4、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现； 5、将通讯录信息存在文件中； 6、完成设计任务并编写课程设计说明书。 7、每个同学提交源程序（*.c），可执行程序（*.exe），保存通讯录信息的文件addrbook，课程设计说明书电子文档（word
C-language-curriculum-design-case
- 书中有C语言编写的常见的游戏及应用程序，具体内容如下： 案例一 贪吃蛇游戏； 案例二 计算器； 案例三 黑白棋游戏； 案例四 迷宫问题； 案例五 扫地雷游戏； 案例六 速算24； 案例七 数据结构CAI系统； 案例八 进程调度； 案例九 存储管理分区分配算法； 案例十 通讯录； 案例十一 学生成绩管理； 案例十二 工资管理； 案例十三 图书借阅管理； 案例十四 教师工作量计算；-T
cmobliphone
- C语言实现设计一个简易的手机通讯录管理系统。该题目要求在熟练掌握C语言的基本知识：数据类型（整形、实型、字符型、指针、数组、结构等）；运算类型（算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等）；程序结构（顺序结构、判断选择结构、循环结构）；大程序的功能分解方法（即函数的使用）等。进一步掌握各种函数的应用，包括时间函数、、绘图函数，以及文件的读写操作等。-Design a simple mobile phone address book m
yuandaima2
- 通过C语言编写程序，实现简单的通讯录的功能。(The functions of simple address book can be realized through programming in C language.)