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一元稀疏多项式计数器
- 一元稀疏多项式计算器[加法和乘法] 问题描述: 设计一元系数多项式计数器实现两个多项式间的加法、减法。 基本要求: (1) 输入并建立多项式 (2) 输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1,c2,e2……cn,en,其中n是多项式的项数,ci,ei分别为第i项的系数和指数。序列按指数降序排列。 (3) 多项式a和b相加,建立多项式a+b,输出相加的多项式。 (4) 多项式a和b相减,建立多项式a-b,输出相减的多项式。 用带表头
sortTable
- 字段排序,对于不同的字段可以点击以进行是升序还是降序的排序-field, in order for different fields can click on to conduct the ascending or descending order
bubblesorttemp
- 对字符串集进行排序,支持C++数组和MFC集合类,支持升序和降序. -right string sets, in order to support array and MFC C Class Set support ascending and descending.
EduStringGrid_v2.0
- 功能简单说明 1)任意单元格融合,真融合与假融合; 2)列对齐(左、中、右),行对齐(上、中、下) 3)自动换行,多行表头 3)Flat,Grid3d,Lower 显示效果 4)标题排序(左键升序,右键降序),图标提示排序方向,支持大数据排序,速度非常非常快! 5)自动列宽,单列列宽 6)报表输出:打印机设置、表头、次表头、页脚、次页脚,字体、颜色、融合、对齐、列显示、打印预览、直接打印 7)导出:xls
源代码--新闻发布
- 新闻发布及管理系统中新闻评论与发布 主要功能:1前台网显示新闻,可升序或降序排列,新闻类别动态管理。 2后台填加,前台实时显现,可按类别、日期、内容等关键字,对新闻进行查询。 -press releases and news management system with the comments issued main functions : prospects of a network news show. may asc
4-16
- 选择法排序:数据的排序就是将一批数据由小大到(升序)或由大到小(降序)进行排列。常用的有选择法、冒泡法。 -selection Ordering : Sorting data is a group of data from small to large (ascending) or 7,10,13 (descending) order. Commonly used in the selection and the Bubble A
DATABASE_APPLICATION_DESIGN(tc)
- 1、 一元多项式计算** 任务:能够按照指数降序排列建立并输出多项式; 能够完成两个多项式的相加、相减,并将结果输入; 在上交资料中请写明:存储结构、多项式相加的基本过程的算法(可以使用程序流程图) 、源程序、测试数据和结果、算法的时间复杂度、另外可以提出算法的改进方法; 2、 订票系统 任务:通过此系统可以实现如下功能: 录入:可以录入航班情况(数据可以存储在一个数据文件中,数据结构、具体数据自定)
ACM2006
- 全班有N(2<=N<=45)个人排成一排,但因为高矮不齐,需要进行调整。调整的方法是,不调换左右次序,只让若干人后退一步变为第2排,使第一排留下的人从左到右的身高按降序排列,即右边的人不比左边的人高。如果第2排的人还不按降序排列,则照此办理,即再让第2排的若干人后退一步变为第3排,这样继续下去,直到所有排的人都按身高从高到低排列。 调整中,你需要找出一种使第一排留下的人数尽可能多的调整方法,第二排若需要继续调整,则也应
plus1122
- 1问题描述: 设计一个实现稀疏多项式乘法的程序 2需求分析: 编程实现两个一元多项式相乘,要求: 2.1输入并建立多项式; 2.2输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1,c2,e2``````,cn.,en,其中n是多项式的系数,ci和ei分别是第i项的系数和指数,序列按指数降序排列。 2.3多项式a和b相乘,建立结果多项式a*b -a Problem descr iption : Design a
DataManagerLast
- 纯C++语言编写的小型的学生管理系统 用二叉树实现学生相关属性包括姓名,年龄,房间号的保存,使显示按学号降序排列,并能够保存成文件.-pure C language prepared by the small student management system to achieve binary tree with the students relevant attributes including name, age, the p
DirectInsertSort
- 实现直接插入排序 要求:封装成一个函数,形式如下: void DirectInsertSort(bool bOrder, bool bPrintEveryStep, int * array) 其中,参数bOrder是布尔类型变量,true表示升序,false表示降序 bPrintEveryStep表示是否把每一步的排序结果打印出来,true表示打印,false表示不打印 array是待排序的数
www
- (一)功能要求: (1) 信息维护: 要求:学生信息数据要以文件的形式保存,能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有:增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息 (2) 信息查询:要求:查询时可实现按姓名查询、按学号查询 (3) 成绩统计:要求:A输入任意的一个课程名(如数学)和一个分数段(如60--70),统计出在此分数段的学生情况。 (4) 排序:能对用户指定的任意课程名,按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序
C-PROGRAM
- 一、课程设计题目、内容、要求 题目:《学生成绩管理系统》(第二套 难度:2) 内容:按要求完成的基础上,增加了输入学号查询学生记录的功能,和错误输入报错功能 要求: 1)输入将本班学生的信息(每个学生至少包括学号、姓名、科目成绩(三门)、学分、平均分)。 A.要求编写函数sort对个学生按某个条件(比如某科成绩,学号,学分)升序或降序(可选择)排序,并将结果(包括名次、学号、姓名、成绩、学分、平均分)显示出来。
suanshuqiuhe
- 数据结构实验:实现两表达式算术求和 任务:能够按照指数降序排列建立并输出多项式; 能够完成两个多项式的相加、相减,并将结果输入; -experimental data structure : achieving two arithmetic expressions Summation tasks : According to index in descending order and the establishment of
kl
- (1)应用9×9的窗口对上述图象进行随机抽样,共抽样200块子图象; (2)将所有子图象按列相接变成一个81维的行向量; (3)对所有200个行向量进行KL变换,求出其对应的协方差矩阵的特征向量和特征值,按降序排列特征值以及所对应的特征向量; (4)选择前40个最大特征值所对应的特征向量作为主元,将原图象块向这40个特征向量上投影,所获得的投影系数就是这个子块的特征向量。 (5)求出所有子块的特征向量。
source
- 用汇编语言实现对已输入的字符串进行排序,可以按升序或者降序排序.注意对排序的字符串不区分大小.
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- 选择法排序:数据的排序就是将一批数据由小大到(升序)或由大到小(降序)进行排列。常用的有选择法、冒泡法。 -selection Ordering : Sorting data is a group of data from small to large (ascending) or 7,10,13 (descending) order. Commonly used in the selection and the Bubble A
array
- 用c++编程语言实现以下功能:实现对数组的降序排序,代码简单高效-Using c++ programming language to achieve the following functions: to realize the array in descending order, the code simple and efficient
PCA_nvecs
- PCA转换之后,会得到按序排列的特征值和特征向量,取前n个,进行PCA投影-After PCA transformation, will be in descending order of eigenvalues and eigenvectors, fetch the first n months, for PCA projection
整序
- ADC1800 的整序模块程序,lvds 8倍降速之后的后续整序程序源码(ADC1800's ordered block program)