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  1. 课程设计PL0

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  2. 编译原理的课程设计,对PL0程序的修改与扩充,内附测试程序,即以.PL0为扩展名的文件,编译完后将生成以.COD为后缀的文件-compiler theory of curriculum design, right PL0 process of revising and expanding, enclosing testing procedures that is. PL0 extension of the paper, after th
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:391.9kb
    • 提供者:陈任全
  1. 《编译原理》课程设计报告

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  2. 这是一个用VF6.0编的《编译原理》课程设计报告.rar-This is a series with VF6.0 "compiler theory" course design report. Rar
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:19.49kb
    • 提供者:yutianwf
  1. 编译原理课程设计指导书

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  2. 此为一编译原理的课程设计大纲,在里面可以根据大纲的要求编写相应的代码-this as a compiler theory of curriculum design outline, the outline can be inside prepared at the request of the corresponding code
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:19.41kb
    • 提供者:林肯
  1. 编译原理课程设计compiler

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  2. 本程序为编译原理的课程设计,可以对输入的C源程序进行过滤\\精简,并进行词法分析.-this program designed for the compiler theory,you can filtrate or simplify a program of C that you input,and analyse its accidence.
  3. 所属分类:Windows编程

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:41.17kb
    • 提供者:ipkh
  1. bianyiyuanlizuoye

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  2. 编译原理的课程设计- The translation principle curriculum designs
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:1kb
    • 提供者:作业
  1. 《编译原理》课程设计报告

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  2. 《编译原理》课程设计报告- "Translation Principle" the curriculum designs reported
  3. 所属分类:编辑器/阅读器

  1. 《编译原理》课程设计报告

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  2. 这是一个用VF6.0编的《编译原理》课程设计报告.rar-This is a series with VF6.0 "compiler theory" course design report. Rar
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:19kb
    • 提供者:yutianwf
  1. 编译原理课程设计指导书

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  2. 此为一编译原理的课程设计大纲,在里面可以根据大纲的要求编写相应的代码-this as a compiler theory of curriculum design outline, the outline can be inside prepared at the request of the corresponding code
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:19kb
    • 提供者:林肯
  1. 020833

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  2. 这是个编译原理的课程设计,是一个DO-WHILE循环语句的翻译程序设计,包括词法分析,语法分析,生成中间代码四元式。-This is a compiler theory of curriculum design, is a DO-WHILE loop is the translation program design, including lexical analysis, grammar analysis, code generati
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:8kb
    • 提供者:冷清雪
  1. While

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  2. 是一个编译原理的课程设计,有具体的说明,是实验报告,做得比较好,是用LR法的循环语句翻译-compiler is a principle of curriculum design, a specific note, the report is an experiment, done in a better way, is to use the LR Act loop is the translation
  3. 所属分类:文档资料

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:13kb
    • 提供者:冷清雪
  1. 编译原理课程设计compiler

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  2. 本程序为编译原理的课程设计,可以对输入的C源程序进行过滤\精简,并进行词法分析.-this program designed for the compiler theory,you can filtrate or simplify a program of C that you input,and analyse its accidence.
  3. 所属分类:Windows编程

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:41kb
    • 提供者:ipkh
  1. 编译原理课程设计与实现(毕业设计)

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  2. 环境:windows98/2000/xp,Visula C++6.0下编译通过.毕业设计的题目,基本上按照编译原理的步骤实现的,有词法分析,检查,表成式生成等,我想大家应该都会喜欢的!-environment : windows98/2000/xp, Visula 6.0 C compiler through. Graduation topic, basically compiled in accordance with the pri
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:71kb
    • 提供者:袁慧
  1. 编译原理课程设计原稿(陈强 20029440913)

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  2. 一个编译原理的词法分析程序,用vc编写 编译通过。-a compiler tenets of lexical analysis procedures used to prepare vc compile.
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:285kb
    • 提供者:犯得上
  1. bianyiyuanli

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  2. 这是个一个编译原理的课程设计,对大家有一定的帮助,可以参考一下-This is a compiler theory of curriculum design, we have to help to a certain extent, take a look
  3. 所属分类:其他小程序

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:285kb
    • 提供者:黄德春
  1. 课程设计PL0

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  2. 编译原理的课程设计,对PL0程序的修改与扩充,内附测试程序,即以.PL0为扩展名的文件,编译完后将生成以.COD为后缀的文件-compiler theory of curriculum design, right PL0 process of revising and expanding, enclosing testing procedures that is. PL0 extension of the paper, after th
  3. 所属分类:其他小程序

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:392kb
    • 提供者:陈任全
  1. javacifafenxi

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  2. 编译原理的课程设计,词法分析器,基于java jdk1.4做的,有源码和bat文件可直接运行-compiler theory of curriculum design, lexical analyzer, based on java jdk1.4 do. bat and a source document can run
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:20kb
    • 提供者:
  1. anlysis

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  2. 本程序包括词法分析的有关程序和文档,较为全面,是我编译原理的课程设计。-the procedures include lexical analysis of the procedures and documentation, a more comprehensive, I compiler theory of curriculum design.
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:149kb
    • 提供者:刘娜
  1. PL0hhh

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  2. 编译原理的课程设计,对PL0进行扩充完成内容如下:1. 基本内容: (1)增加单词:保留字;运算符 (2)修改单词:不等号# 改为 <> (3)增加条件语句的ELSE子句 (4)扩充赋值运算:+= 和 -= (5)扩充语句(Pascal的FOR语句) 2. 选做内容: (1)增加运算:++ 和 --。 (2)增加类型:① 字符类型; ② 实数类型。 (3)增加一维数组类型(可增加指令)。
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:104kb
    • 提供者:胡海洪
  1. 453

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  2. 编译原理的课程设计报告,有完整的程序和报告-compiler theory of curriculum design, a complete set of procedures and reporting
  3. 所属分类:其他小程序

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:372kb
    • 提供者:sagulaza
  1. yffxq

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  2. 编译原理的课程设计 语法分析器 有程序和代码-Principles of curriculum design compiler parser has procedures and code
  3. 所属分类:编译器/词法分析

    • 发布日期:2024-11-22
    • 文件大小:1.23mb
    • 提供者:王志成
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