资源列表
[教育/学校应用] Student_information_manage_system
说明：学生信息管理系统，c语言编写 能对学生记录进行输入，浏览，排序，查找，删除，修改，统计等操作-Student information management system, c language student records can be input, browse, sort, search, delete, modify, statistics and other operations<foniz yang> 在 2025-01-08 上传 | 大小：4kb | 下载：0
[教育/学校应用] water-hammer
说明：用fortran编写的计算简单管末端阀门关闭的水击过程-Calculated using fortran prepared with a simple tube end valve closed process water hammer<金喜善> 在 2025-01-08 上传 | 大小：10kb | 下载：1
[教育/学校应用] VectorUtils.java.tar
说明： * Utillity class for feature vector. Includes inner product, addition, subjection, * multiplication..etc. * * @author wenzhe * - * * Utillity class for feature vector. Includes inner product, ad<Hlosukwakha> 在 2025-01-08 上传 | 大小：1kb | 下载：0
[教育/学校应用] ItemDataModel.java.tar
说明：# Set root logger level to DEBUG and its only appender to A1. log4j.rootLogger=DEBUG, A1 # A1 is set to be a ConsoleAppender. log4j.appender.A1=org.apache.log4j.ConsoleAppender log4j.appender.stdout.Target=Sys<Hlosukwakha> 在 2025-01-08 上传 | 大小：1kb | 下载：1
[教育/学校应用] CHENGJIGUANLIXITONG
说明：完成主界面与菜单操作函数、退出程序的编写，用来控制整个系统的运行。同时，完成建立文件的设计，用来实现新建学生记录与打开已有学生记录以及保存记录的功能。最后，完成对于每一个学生记录的排序、查找、删除等具体操作的程序设计。-To complete the main interface and menu operation function, the preparation of the exit procedures used to con<amadas> 在 2025-01-08 上传 | 大小：268kb | 下载：0
[教育/学校应用] 13-Workload_Analysis_for_Projects_and_APO-(1)
说明：hi, this ppt for image based cloud computiing sotware reference with data mining concepots which is used to all kind of resource management<Ananth053030> 在 2025-01-08 上传 | 大小：193kb | 下载：0
[教育/学校应用] SimuBlocks5.3
说明：一个类似simulink的模块化系统仿真软件，可进行一切常微分方程（组）及其系统的仿真计算，支持子系统封装，另含有可编程模块(lua语言)后处理形式丰富，目前附带3D模型显示，傅里叶分析显示，示波器，绘图仪等输出模块-A similar modular system simulink simulation software, simulation can be performed all ordinary differential eq<江河> 在 2025-01-08 上传 | 大小：8.26mb | 下载：0
[教育/学校应用] spectral_color_1
说明：A code for spectrophotometer of an RGB image for a cam-A code for spectrophotometer of an RGB image for a cam<Imam> 在 2025-01-08 上传 | 大小：33kb | 下载：0