[教育/学校应用] Chart.bundle.js

说明：advanced demostrarted educative interaz
<brucce> 在 2025-01-10 上传 | 大小：92kb | 下载：0

[教育/学校应用] CALL-THE-ROLL

说明：随机点名，程序，vba，并且不重复点名，用excel打开，特别适合于晚会、课堂抽奖点名等。-the funtion of the document is to call the roll mames.it is very usful in party, class.
<wei> 在 2025-01-10 上传 | 大小：16kb | 下载：0

[教育/学校应用] TiexinCat_v3.3

说明：以PHP+MySQL架构设计的通用网站系统，简约、实用、轻量、开源。 适用于：网店，医院，学校，企业站，个人网站，企业内部Intranet，中小型行业门户站点等-Universal website PHP+MySQL system architecture design, simple, practical, lightweight, open source. Applies to: shop, hospitals, schools
<阿Cheng> 在 2025-01-10 上传 | 大小：3.26mb | 下载：0

[教育/学校应用] DrawingPanel

说明：DrawingPanel是基于C++的编写的一个教育系统。-C++ based education system that can learn.
<侯佳欣> 在 2025-01-10 上传 | 大小：51kb | 下载：0

[教育/学校应用] hello

说明：Demo App: Hello World!
<Goshak> 在 2025-01-10 上传 | 大小：3kb | 下载：0

[教育/学校应用] plot

说明：用于实现左右纵坐标都有数值，绘制带箭头的图像，在指定点添加文字-For implementing around the vertical axis has value, rendering the image with arrows, add text to a specified point
<Dao XIANG> 在 2025-01-10 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[教育/学校应用] sk_resto_client

说明：client server application
<Miki> 在 2025-01-10 上传 | 大小：5kb | 下载：0

[教育/学校应用] kbjk

说明：client server application (example) java source code
<Miki> 在 2025-01-10 上传 | 大小：101kb | 下载：0

[教育/学校应用] studengts-manager

说明：用于学生系统管理，只是一部分代码，可以建设网站或者简单编程-for only using in the likely system of students manegment.
<ding> 在 2025-01-10 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[教育/学校应用] active

说明：该网页分为4个页面，主要是16年大学生活动节做宣传，主要是html跟js的开发。-The page is divided into four pages, mainly 16 years of college students to do publicity, mainly html and js development.
<王> 在 2025-01-10 上传 | 大小：4.24mb | 下载：0

[教育/学校应用] 软件设计

说明：一个图书管理系统，简单明了。。。。。。。。(Simple and good use of Book Management system)
<怎么会这样> 在 2025-01-10 上传 | 大小：7kb | 下载：0

[教育/学校应用] RF filter

说明：射频低通滤波器、带通滤波器、Chebyshev滤波器等射频滤波器的设计。 对新手入门非常有用，也有助于老手进一步理解射频滤波器中各种器件 参数对滤波器幅度频率特性、相位频率特性的影响。(RF filters such as RF low pass filter, bandpass filter, Chebyshev filter and so on. It is very useful for beginners, and it
<mwlot> 在 2025-01-10 上传 | 大小：30kb | 下载：0