说明:我写的一个计算机组成与结构的课程设计,通过了老师的检查希望对大家会有用-I wrote a computer composition and structure of curriculum design, through the teacher' s hope that we will check with <黄飞> 在 2025-02-02 上传
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说明:包括huffman编码的源代码
输入为信源符号个数信源的概率分布
输出为每个符号对应的huffman编码的码字-Including the source code for huffman encoding source input for the number of source symbols of the probability distribution of output for each symbol correspon <lyy> 在 2025-02-02 上传
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说明:C语言下开发的学生管理系统,具有文本界面使用了十字交叉链表建立内部的数据结构-C language development of students under the management system, with a text interface using the Cross-linked list data structure to establish internal <叶伟林> 在 2025-02-02 上传
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说明:aprior算法的实现及改进算法 大家可以参考一下,相互探讨 -aprior algorithm and improved algorithm we can refer to each other to explore <zhang> 在 2025-02-02 上传
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说明:数据结构多项式求值的实现
数据结构多项式求值的实现-Polynomial data structure for the realization of the value of the data structure of the realization of polynomial evaluation <liuying> 在 2025-02-02 上传
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说明:数据结构 后缀表达式求值
数据结构 后缀表达式求值-Expression data structure suffix suffix data structure for the value of the expression evaluation <liuying> 在 2025-02-02 上传
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说明:设计程序求任意给定范围之间的素数。先建立一个含有2~100之间所有自然数的数表,在数表中删去2的倍数(不包括2);然后找2后面第一个被保留的数p(是3),再删除p的倍数(不包括p);然后再找下一个被保留的数(是5),继续上述步骤:这样继续下去,直至P大于100为止。-The design process for any given prime number between range. <lili> 在 2025-02-02 上传
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说明:这是数据结构课的12次作业,内含要求文档和可执行源码,经过数次算法提炼,十分高效,供数据结构学习者使用-This is the data structure of Section 12 of the operations, including requirements documents and executable source code, after several extraction algorithm is very effi <wangyue> 在 2025-02-02 上传
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